Comment utiliser ce blog?

Pour pouvoir continuer d'apprendre:

1) Prends un cahier vide un ancien cahier où il reste quelques pages blanches ou des feuilles blanches que tu gardes bien ensemble.

2) Pour les chansons, tu peux apprendre les paroles en écoutant la chanson et les noter sur une page de ton cahier pour pouvoir les relire, les apprendre à des membres de ta famille ou pour toi.

3) Pour chaque vidéo que tu regardes, tu peux 

1. - écrire ton émotion après avoir vu la vidéo.
2. - noter ce que as retenu de la vidéo, ce que tu as appris, ce dont parle cette vidéo.
3. - écrire si tu as aimé ou non une vidéo
4. - noter les questions que tu te poses ou les écrire sur le blog en   commentaire
5. - écrire des prières
6. - réaliser des dessins sur ces différentes parties du blog, par exemple un dessin sur une chanson, un dessin a propos d'une prière, un dessin sur ta manière d'aider les autres en ce moment.

- Pour les 5èmes 6èmes primaires: répondre aux question posées sur les vidéos.

4) Tu peux imprimer les images en noir et blanc et les colorier, demandes de l'aide si tu en as besoin!

Tu as le choix!

Chocolat philo

Le coin chocolat philo, c'est le coin où on peut se faire un chocolat chaud et s'intéresser à d'autres manières de s'éveiller. D'autres manières de se recueillir.

C'est un coin pour les questions philo (un mot que l'on réexpliquera en classe ou avec les parents).

ici je vous propose une petite émission qui nous explique la méditation.



Pour les premières, deuxièmes et troisèmes (mais aussi les maternelles).
En classe on fait parfois des exercices pour se relaxer, se calmer travailler sur notre souffle et notre respiration, dans cette vidéo tu trouveras un peu de tout cela si c'est trop compliqué ne t'inquiètes pas tu ne dois pas regarder en entier.

https://youtu.be/cOHW0x_wxCc

Pour les plus grands: 

Quatrièmes, cinquièmes, sixièmes,

Voici un début de découverte nous continuons ensuite...

https://www.arte.tv/fr/videos/086129-028-A/xenius-la-meditation-mode-ou-vrai-remede/

Activité 5èmes et 6èmes Les monastères

Coucou les amis!

En classe nous avons pu découvrir les moines et moniales la vie des personnes religieuses qui ont choisi de vivre en communauté proche de Dieu. Ils ont choisi Jésus, ils ou elles vivent ensemble en communauté.

Ici grâce à la chaîne de télévision ARTE nous pouvons découvrir plusieurs monastères d'Europe.

Ceci est très spécial car normalement, ces personnes vivent entre eux en dehors du reste du monde à travailler pour Dieu.

Ici ils nous ouvrent les portes de leur vie de tous les jours, comme des petites souris, nous allons entrer dans leurs monastères secrets.


Voici un documentaire qui nous raconte la vie dans les monastères.

Silence nous allons entrer dans ces lieux sacrés.

VOICI LE LIEN POUR LA VIDÉO:

Clique ci-dessous:

https://www.youtube.com/watch?v=umjHClSA6yc

Activité pour tous: les mots magiques

Pour tous:

Les petits papiers

Il te faut: une feuille normale (format A4)
des ciseaux
des marqueurs ou crayons de couleurs
des mots magiques à écrire toi même (tu peut te faire aider)

Prend une feuille et plie la en deux et puis encore en deux dans l'autre sens et puis encore une fois comme ici en dessous:

En dernier tu déplies ta feuille et tu as 8 petit rectangles.

Découpe les plis et tu auras des petits papiers à colorier, décorer et y écrire des mots magiques que tu pourras donner aux personnes que tu vois tous les jours chez toi!

Sois créatif et libre dans cette activité.

Une fois découpés, voici tes petits mots à distribuer...

Tu peux en faire autant que tu veux!

Tu verras le pouvoir de ces mots, si tu en donnes à quelqu'un au bon moment!

Bon travail et n'hésite pas à m'envoyer te commentaires ou tes photos.

Bravo et merci à une élève de 3ème année qui m'a envoyé ses mots magiques!

Bravo et n'hésitez pas à faire de même!

Mon adresse e-mail est dans le message Konecto.

Agir

Les amis, sur notre blog je partage des idées que j'ai parfois piochées ailleurs parfois qui viennent de mon cours.

Ici je vous invite à penser aux autres, encore une fois avec l'aide de vos parents:

D'abord par la prière.

En cette période prions pour ceux qui souffrent, pour le personnel soignant et toutes les personnes qui travaillent pour les autres et se mettent en danger.

En ce temps de maladie et de confinement, 

Michée 6.8 nous rappelle
ce que Dieu demande de chaque être humain : 

faire ce qui est juste, aimer agir avec bonté et vivre avec son Dieu dans la simplicité.

Comme dit Paul, 
« Ce qui compte, c’est de croire et de montrer sa foi en aimant. » (Ga 5.6).

Dieu nous invite à accomplir « des actes généreux », du partage, que nous pouvons faire même durant le confinement. 

Des idées d'actions se trouvent sur cette page et des sujets de prières (page coin prière):

Voici quelques associations qui viennent en aide aux plus démunis, ceux qui sont dans le besoin en cette période.

l'îlotier pour les sans abris et personnes vivant dans la pauvreté.

http://ilot.be/faire-un-don/

Médecins sans frontière pour soigner ceux qui en ont besoin.

https://www.msf-azg.be/fr

SOS Villages d'enfants pour les enfants des pays vivant la guerre et aussi ailleurs.

https://www.sos-villages-enfants.be

World Food Program

Programme alimentaire mondial

https://www.wfp.org/support-us/stories/donate

Au carrefour des religions

Un carrefour: 

C'est un endroit ou l'on peut se rencontrer et continuer son chemin, choisir son chemin, sur la route.


Voici des images de ce qu'est un carrefour dans la vie:

C'est comme une croix et les personnes religieuses sont descroyants c'est intéressant.

On utilise ce mot dans le code de la route.

Pour les voitures, les vélos, les piétons etc...

Mais ici on parle du carrefour des religions.

Là où différentes personnes de différentes religions se rencontrent et se respectent.

Par exemple:

La voiture bleu peut avoir des passagers chrétiens et la voiture jaune des passagers musulmans.

La flèche bleue peut avoir des passager catholiques et la flèche rouge des passagers juifs.

Ce sont des exemples.

Les voitures continuent leur chemin, elles se rencontrent, se croisent...

Peu-être qu'un passager va voir un copain dans l'autre voiture et lui faire coucou!

On se respecte avec nos différences.

C'est le carrefour des religions.

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Comme nous sommes à la rencontre de l'autre il faut savoir: 

Pendant les vacances de Pâques, nous avons célébré Jésus, la Semaine Sainte et son retour à la vie: la résurrection.

Mais c'était aussi la fête de la Pâque juive.

Le peuple d'Israël célèbre la sortie d'Egypte guidé par Moïse, c'est une partie de l'ancien testament, l'Exode.

Sur cette image tu les vois traverser le désert et la Mer Rouge.

Jésus a lui même fêté et célébré la Pâque Juive.

Le dimanche 19 avril, une semaine après la Pâques Chrétienne catholique, c'était la fête de Pâques pour les orthodoxes.

Les  orthodoxes sont les chrétiens de l'est européen.

Eh oui, nous ne sommes pas les seuls croyants, les orthodoxes croient aussi en Dieu et Jésus, d'une autre manière.

Joyeuses Pâques aux orthodoxes!

Voici une icône orthodoxe. L'image de la Vierge et l'enfant.

Une icône est une sorte d'image.

Icône de la Mère de Dieu aux trois mains, au monastère de Hilandar, au mont Athos.(source Vikidia).

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Pour les musulmans c'est la période du ramadan qui commence, c'est un peu comme le carême pour les chrétiens.

 Une période pour penser à Dieu et où ils ne mangent pas, (ils jeûnent) jusqu'au coucher du soleil.

Courage à tous nos élèves qui pratiquent le ramadan en cette période de confinement.

Activité Pour les petits de Première et deuxième etc..

Voici, une chanson rythmée que nous avons apprise durant la première partie de l'année 

(la partie en français uniquement).

Un beau chant de joie et de louange pour le Seigneur.

A écouter, chanter et partager en famille!

https://youtu.be/b1RUDB2z200

Pâques en confinement

Joyeuses Pâques

Bonjour à tous, cette fête de Pâques est très particulière cette année car nous sommes éloignés les uns des autres.

Cela ne nous empêche pas de nous retrouver pour célébrer ce moment important pour tous les chrétiens.

Ce dimanche le Pape François a donné une célébration dans une basilique (la Basilique Saint Pierre de Rome) vide.


Mais nous pouvons ou avons pu entendre son message de prière et de paix pour tous les vivants.

En cliquant sur ce lien tu peux suivre le discours du Pape François en ce dimanche Saint.
(Il faut copier le lien dans le moteur de recherche. Demande de l'aide pour voir cette vidéo et entendre son discours).


https://www.ktotv.com/video/00329914/2020-04-12-benediction-urbi-et-orbi-telepace

Joyeuses Pâques à tous!

Pour les  chrétiens, le dimanche 5 avril cette année était le 

dimanche des rameaux, un moment très important, car 

nous célébrons la fête des rameaux qui nous rappelle 

l'entrée de Jésus glorieux à Jérusalem.

Voici quelques idées pour vivre la semaine Sainte chez soi.

1) Aménager un coin de prière.

(viens voir la page qui en parle)

2) Réaliser des décorations pour ta maison en préparation de la fête de Pâques.

3) Lire la bible en famille ou tous seul.

Prières:

PSAUME

(26 (27), 1, 2, 3, 13-14)

R/ Le Seigneur est ma lumière et mon salut.      (26, 1a)

Le Seigneur est ma lumière et mon salut ;

de qui aurais-je crainte ?

Le Seigneur est le rempart de ma vie ;

devant qui tremblerais-je ?

Si des méchants s’avancent contre moi

pour me déchirer,

ce sont eux, mes ennemis, mes adversaires,

qui perdent pied et succombent.

Qu’une armée se déploie devant moi,

mon cœur est sans crainte ;

que la bataille s’engage contre moi,

je garde confiance.

J’en suis sûr, je verrai les bontés du Seigneur

sur la terre des vivants.

« Espère le Seigneur, sois fort et prends courage ;

espère le Seigneur. »

ÉVANGILE

« Laisse-la observer cet usage en vue du jour de mon ensevelissement ! » (Jn 12, 1-11)

Louange à toi, Seigneur,

Roi d’éternelle gloire ! 

Salut, ô Christ, notre Roi :

toi seul as pris en pitié nos égarements.

Louange à toi, Seigneur,

Roi d’éternelle gloire !

Évangile de Jésus Christ selon saint Jean

Six jours avant la Pâque,

Jésus vint à Béthanie où habitait Lazare,

qu’il avait réveillé d’entre les morts.

          On donna un repas en l’honneur de Jésus.

Marthe faisait le service,

Lazare était parmi les convives avec Jésus.

          Or, Marie avait pris une livre d’un parfum très pur

et de très grande valeur ;

elle répandit le parfum sur les pieds de Jésus,

qu’elle essuya avec ses cheveux ;

la maison fut remplie de l’odeur du parfum.

          Judas Iscariote, l’un de ses disciples,

celui qui allait le livrer,

dit alors :

                   « Pourquoi n’a-t-on pas vendu ce parfum

pour trois cents pièces d’argent,

que l’on aurait données à des pauvres ? »

          Il parla ainsi, non par souci des pauvres,

mais parce que c’était un voleur :

comme il tenait la bourse commune,

il prenait ce que l’on y mettait.

          Jésus lui dit :

« Laisse-la observer cet usage

en vue du jour de mon ensevelissement !

                   Des pauvres, vous en aurez toujours avec vous,

mais moi, vous ne m’aurez pas toujours. »

          Or, une grande foule de Juifs apprit que Jésus était là,

et ils arrivèrent, non seulement à cause de Jésus,

mais aussi pour voir ce Lazare

qu’il avait réveillé d’entre les morts.

          Les grands prêtres décidèrent alors

de tuer aussi Lazare,

          parce que beaucoup de Juifs, à cause de lui,

s’en allaient, et croyaient en Jésus.

                        – Acclamons la Parole de Dieu.

Si tu ne comprends pas certaines paroles n'hésite surtout pas à venir mettre un commentaire et dis moi ce que tu ne comprend pas.